“Portami con te lontano”. Istruzione e inserimento sociale dei giovani migranti al termine della scuola secondaria di II grado

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La sezione offre una panoramica degli studi e delle ricerche sull'immigrazione e sui fenomeni ad essa collegati in Piemonte, fornendo - ove possibile - un abstract della pubblicazione e il testo scaricabile in formato PDF.

Abbiamo cercato di individuare tutte le pubblicazioni e i documenti disponibili. In genere non sono indicati i rapporti periodici in cui compaiono dati sull’immigrazione senza che essa ne sia l’oggetto principale (ad es. Piemonte in cifre), né i documenti amministrativi, disponibili in altre pagine del sito. Non pretendiamo che la schedatura sia esaustiva e sistematica. Questa sezione si propone di mettere a disposizione degli utenti una raccolta di materiali, in particolare la così detta “letteratura grigia” non in commercio, senza pretendere di sostituirsi ai siti Internet delle organizzazioni che li producono o li commissionano, ai cataloghi delle biblioteche specializzate, o ai normali strumenti informatici per la ricerca di testi in rete. Gli studi in cui compaiono riferimenti all’immigrazione in Piemonte sono ormai troppo numerosi ed eterogenei perché si riesca a individuarli e schedarli tutti e una selezione è comunque necessaria per non accumulare informazioni non pertinenti e obsolete. La schedatura è quindi frutto di scelte parzialmente arbitrarie e anche di una certa casualità.

Ogni segnalazione di nuovi materiali da inserire, di mancanze riscontrate o errori da correggere è ben accetta.

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“Portami con te lontano”. Istruzione e inserimento sociale dei giovani migranti al termine della scuola secondaria di II grado

Autore Cognome: Santero
Autore Nome: Arianna
Editore o rivista: UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TORINO DIPARTIMENTO DI CULTURE, POLITICA E SOCIETÀ, DOTTORATO DI RICERCA IN SOCIOLOGIA E SCIENZA POLITICA, INDIRIZZO IN SOCIOLOGIA, CICLO: XXIV
Anno di pubblicazione: 2012
Parole chiavi: Scuola-istruzione, Seconde generazioni
Localizzazione o pdf: pdf
Soggetto: Seconde generazioni
Soggetto 2: istruzione
Area geografica: Piemonte

La ricerca sui percorsi in istruzione e le aspettative di inserimento occupazionale dei giovani migranti al termine delle scuole secondarie, in Italia e in particolare in Piemonte, intesi come parte del progetto di mobilità geografica e sociale
familiare. Obiettivo principale è indagare come le traiettorie migratorie,occupazionali e familiari, in un dato contesto istituzionale, abbiano plasmato l’individuazione della scuola superiore frequentata e le prospettive post-diploma degli
studenti e delle studentesse.

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