Video e slide | Materiali didattici di alfabetizzazione e apprendimento della lingua italiana - Progetto Petrarca
Nell’ambito del progetto FAMI Petrarca un gruppo di insegnanti di tutti i CPIA del Piemonte ha realizzato alcuni materiali didattici per l'alfabetizzazione e l'apprendimento della lingua italiana rivolti a migranti adulti "scarsamente scolarizzati" (fino a 5 anni di istruzione nel paese d'origine) e "analfabeti di ritorno" (hanno perso le abilità di alfabetizzazione per mancanza di utilizzo della letto-scrittura).
Sono stati individuati 4 scenari comunicativi:
1. Interazioni in classe: risponde al bisogno di sapere come chiedere e offrire oggetti, chiedere e offrire di fare qualcosa, chiedere e offrire spiegazioni Guarda il video Interazioni in classe Slide
2. Dialoghi al telefono tra amici: ha l’obiettivo di rispondere al bisogno di invitare qualcuno a casa propria e, per l’interlocutore, di saper come accettare o rifiutare l’invito Guarda il video Al telefono Slide insegnante Slide studente
3. Richiesta di informazioni per strada: saper chiedere come arrivare con un mezzo pubblico all'ospedale e dove comprare un biglietto dell'autobus Guarda il video Per strada Slide
4. Colloquio di lavoro: simulazione tra amici di un colloquio di lavoro Guarda il video Colloquio di lavoro Slide
Le attività di alfabetizzazione anticipano o approfondiscono gli argomenti dei video. Sono quindi da utilizzare talvolta prima talvolta dopo la visione del filmato o di una parte di esso; tutte le attività di copiatura si rivolgono ad un livello PRE A1; le attività di scrittura autonoma di brevi frasi e alcune di riflessione sulla lingua sono rivolte ad un livello A1.
I video sono pensati per essere il più possibile “interattivi” cioè per coinvolgere quanto più possibile gli studenti. Si chiede loro, infatti, di ripetere alcune strutture linguistiche oppure di anticiparle o ancora di rispondere a semplici domande di comprensione.
maggiori dettagli sui materiali realizzati