Sportello polifunzionale - Coop. Medihospes (Bari)

Lo sportello fornisce assistenza ai titolari di protezione internazionale per il riconoscimento dei titoli di studio. Si occupa di redigere l'istanza di richiesta di dichiarazione di valore e inoltrarla al Ministero degli affari Esteri con la relativa documentazione e fornisce informazioni sulle procedure per il riconoscimento, ad es. per quella relativa all'ottenimento dell'attestato di comparabilità per la prosecuzione degli studi.
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Progetto Skills To Work (prog.2458)

Finanziato dal Fondo FAMI (Fondo Asilo Migrazione e Integrazione 2014-2020) - PRIMA: PRogetto per l'Integrazione lavorativa dei MigrAnti con capofila la Regione Puglia e a cura di Arci Lecce, cooperativa Rinascita, CEFAS (CEntro Formazione e Alta Specializzazione) e AFG (Associazione Formazione Global)
Il Progetto ha come finalità generale quella di costruire un sistema di raccordo tra le politiche del lavoro, dell’integrazione ed i servizi di accoglienza con l’obiettivo di attivare percorsi integrati individualizzati di supporto all’autonomia e all’integrazione di migranti. In particolare, prevede l'attivazione di percorsi integrati individualizzati realizzati attraverso la certificazione di competenze formali e informali, la redazione di CV e bilancio di competenze, la validazione/certificazione dei titoli posseduti.
Il progetto è terminato; è possibile una ripresentazione nella nuova programmazione FAMI 2021-2027.
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Rete Regionale per l’Apprendimento Permanente (RETAP)

Protocollo d'intesa siglato tra Regione Puglia e Università degli Studi di Bari "Aldo Moro" a luglio 2023, che prevede la valutazione preventiva dei titoli formali di accesso al sistema della formazione e dell’istruzione terziaria da parte di persone con background migratorio ed estero, rifugiati, migranti, richiedenti asilo;  la promozione di una offerta formativa di livello specialistico che possa confluire nel “Catalogo regionale dell’Offerta formativa”;  la Costruzione di partenariati regionali, nazionali ed europei per la promozione, la diffusione e l’innovazione della cultura delle competenze (es. patti territoriali, accordi interregionali, patti europei per le competenze). 

L’Università di Bari, attraverso il CAP Uniba (Centro di Servizio di Ateneo per l’Apprendimento Permanente) svolge dal 2016 ad oggi le sue attività perseguendo obiettivi articolati sui diversi livelli dell’Apprendimento Permanente, quali il riconoscimento, la  messa in trasparenza, e più in valutazione delle credenziali educative formali, non formali e informali quali i titoli di studio, le qualifiche professionali, le soft skills e le competenze trasversali e con particolare riferimento a coloro che non possono produrre evidenze documentali pregresse (p.e. migranti, rifugiati, youth e social workers).
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Elaborazioni grafiche

 Rapporti

Executive summary

10 anni di Extratitoli

Considerazioni conclusive

Video-Interviste

Interviste sul percorso di riconoscimento di titoli di studio acquisiti in paesi esteri a cura di IRES Piemonte e del Dipartimento di Culture, Politica e Società dell'Università degli Studi di Torino.

Ricerca

Ricerca sulle caratteristiche socio-demografiche e sull’analisi sociologica dei percorsi di inserimento scolastico-professionale di minori e adulti con cittadinanza non italiana.

La ricerca intende mettere a fuoco risorse e vincoli con cui richiedenti asilo, minori stranieri (accompagnati e non), adulti non italiani lungo residenti incontrano nei percorsi di istruzione, qualificazione e formazione o di recupero di percorsi di studio esperiti altrove. L’approfondimento qualitativo consentirà di raccogliere bisogni nformativi e di verificare se e quanto le risorse esistenti risultino efficaci.